Over mijn werkervaring
Hieronder beschrijf ik kort mijn werkervaring in de verschillende rollen van projectleider, adviseur en onderzoeker.
Ready for Potty
Projectleiding, Onderzoek en analyse, Advies
Bij Ready for Potty werken ze aan duurzaamheid: tijdige zindelijkheid bij peuters promoten om de luierafvalberg te verkleinen.
Als projectleider was ik twee jaar verantwoordelijk voor de uitvoering en evaluatie van meerdere gemeentelijke zindelijkheidscampagnes en pilots bij kinderdagverblijven van de zindelijkheidsinterventie de Plasklas. Ik onderhield contact met meerdere stakeholders, zoals gemeenten, consultatiebureaus en kinderopvangorganisaties. Ook heb ik de interventie toegankelijk gemaakt voor een bredere doelgroep wat betreft structuur, content en taalniveau.
Momenteel geef ik advies over de pedagogische kwaliteit, doorontwikkeling en effectiviteitsmetingen van deze preventieve interventie.
Long Covid Toolkit
Projectleider content
De Long Covid Toolkit beoogt wetenschappelijke kennis over diagnostiek en behandeling van long covid toegankelijk en bruikbaar te maken voor zorgprofessionals en patiënten.
Als projectleider ben ik verantwoordelijk voor het vertalen van de resultaten van de wetenschappelijke onderzoeken naar begrijpelijke content. Daarbij onderhoud ik contacten met verschillende klankbordgroepen: advisory board, patient board en andere partijen en rapporteer ik aan het bestuur over de voortgang. Daarnaast verzorg ik het stakeholdersmanagement met bijvoorbeeld C-Support, Stichting Long Covid Nederland, ZonMW, en andere partijen en organisaties die zich met Long Covid bezighouden.
Stevige Start Rotterdam
Advies
Kort adviestraject. Stevige Start werkt binnen de gemeente met kwetsbare moeders. Op basis van onderzoek naar de werkwijze willen de managers de methode aanpassen en verbeteren op basis van recente inzichten uit de gehechtheidstheorie en praktijk.
Vanuit mijn ervaring met ouder-kindinterventies, gehechtheidstheorie en gedragsverandering adviseer ik hierover in een team met andere experts.
Pleegzorg.nl
Projectleiding, Onderzoek en analyse
Pleegzorg.nl is een uitgebreid online platform om kennis, trainingen en ervaringen toegankelijk te maken voor pleegouders, professionals en geïnteresseerden.
In de bouwfase van dit online platform was ik als projectleider verantwoordelijk voor de kwaliteit van redactionele processen, het redactiehandboek, visie, planning en uitvoering van (leer)content voor de bibliotheek, zoals artikelen, e-learning, webinars, korte video’s en de online gids met landelijke leeractiviteiten voor pleegouders.
Vanaf livegang was ik verantwoordelijk voor de doorontwikkeling van het platform en de continuering op basis van complexe samenwerking- en financieringsvraagstukken. In deze rol werkte ik nauw samen met de redactie en externe referenten en ontwikkelaars aan kwaliteit van nieuwe leercontent (webinars, e-learning, korte video’s) en redactieprocessen. Ik was bovendien operationeel manager van het (nieuwe) team. Voor bestuurlijke processen stemde ik frequent af met stuurgroep, bestuurders en managers in de sector. Ook zorgde ik voor cijfermatige analyses wat betreft gebruik en bezoek (kwartaalrapportages) en een inhoudelijke eindevaluatie van het platform.
WeTime Rotterdam
Advies
WeTime is een interventie, speciaal ontwikkeld om de ouder-kindrelatie bij gezinnen te versterken op een speelse, niet belerende manier. Doel was om deze methode op grote schaal beschikbaar te maken. Het uiteindelijke doel is de gehechtheidsrelaties tussen ouders en kinderen te verbeteren, door het gedrag van ouders te richten op positief, sensitief opvoedgedrag.
In de ontwikkelfase, subsidieaanvraag en ontwerpfase heb ik geadviseerd met betrekking tot pedagogische basis voor de interventie vanuit de gehechtheidstheorie, positief opvoeden en sensitiviteit. Daarna heb ik op heel praktisch niveau meegewerkt aan de vertaling naar concrete speelervaringen en uitleg aan ouders.
Nederlandse Vereniging voor Pleeggezinnen
Projectleiding, Onderzoek en analyse
Ik leidde de data-analyse van het onderzoek naar de redenen waarom pleegouders soms stoppen met pleegzorg en publiceerde hierover, in samenwerking met collega’s van het Nederlands Jeugdinstituut.
Universiteit Leiden
Projectleiding, Onderzoek en analyse
Tijdens mijn promotieonderzoek leidde ik een meerjarig onderzoeksproject naar de effectiviteit van een training voor pedagogisch medewerkers, waarbij ik drie teams van studenten aanstuurde om de voormeting, interventie en nameting bij 69 kinderdagverblijven in goede banen te leiden. Behalve dit effectiviteitsonderzoek voerde ik een aantal andere onderzoeken uit, inclusief analyse en rapportage.
Meer weten over mijn werkervaring? Mijn LinkedIn profiel vind je hier.
Claudia Werner 